Не один год ведутся споры о пользе и вреде изучения иностранного языка в раннем детстве. Жаль, что очень часто доводы за и против высказываются не билингвами, а людьми владеющими только одним языком (монолингвами). В этой статье приведены доводы за и против с точки зрения билингвистически образованных людей.